“من الذكاء الاصطناعي إلى انهيار قيمة الـ IQ: هل سيختفي العقل البشري في ظل التكنولوجيا؟”

في عالمٍ تتزايد فيه هيمنة التكنولوجيا، يُشير هوس شخصياتٍ مثل دونالد ترامب وأقطاب وادي السيليكون بمعدل الذكاء (IQ) إلى اتجاهٍ مُقلق. فبينما يُهين ترامب منتقديه باستمرارٍ بوصفهم “ذوي ذكاءٍ منخفض”، غالبًا ما يُعلي حلفاؤه في مجال التكنولوجيا من شأن أصحاب “الذكاء العالي” إلى مراتب الإعجاب. إن تقاطع هذا الهوس بمعدل الذكاء مع السعي الأمريكي نحو التفوق في مجال الذكاء الاصطناعي، والذي يُجسّده مشروع ستارغيت الذي تبلغ تكلفته 500 مليار دولار ومبادرات الذكاء الاصطناعي في التعليم العام، يكشف عن مفارقةٍ مُقلقة: إذا تحققت هذه الرؤى المستقبلية، فقد يُصبح مفهوم الذكاء ذاته – الذي يُقدّرونه – غير ذي صلةٍ قريبًا. وفقًا لتقرير نشرته صحيفة الجارديان البريطانية

الجذور التاريخية لاختبارات الذكاء

ظهرت اختبارات الذكاء في أوائل القرن العشرين، في وقتٍ كانت فيه دولٌ مثل الولايات المتحدة الأمريكية قلقةً بشأن صحة سكانها ومستقبلهم. خلال الحرب العالمية الأولى، كشفت حملات التجنيد عن اختلالات صحية واسعة النطاق لدى الذكور مقارنةً بالأجيال السابقة. بدا أن التصنيع كان يؤدي إلى تراجع في النشاط البدني والذهني. لذا، طُبّقت اختبارات الذكاء لتحديد أولئك الذين يستطيعون تجاوز هذه التحديات وتشكيل نخبة جديدة تقود المجتمع نحو مستقبلٍ أكثر إشراقًا.

في سياق اقتصادٍ لا يزال متجذرًا في التصنيع، كانت اختبارات الذكاء بمثابة أداة لتقييم النتائج التعليمية. ومع ذلك، لم يُنظر إلى العاملين في مجال المعرفة – أولئك الذين يستطيعون التفكير والتحليل والإبداع في عالمٍ رقميٍّ سريع – على أنهم ركيزةٌ أساسيةٌ للازدهار المستقبلي إلا مع صعود اقتصاد المعلومات في ثمانينيات وتسعينيات القرن الماضي. خلال هذه الفترة، بلغ النقاش حول معدل الذكاء مستوىً جديدًا من الحدة، أشعلته أعمالٌ مثيرة للجدل مثل كتاب “المنحنى الجرسي” لتشارلز موراي وريتشارد هيرنشتاين، الذي جادل بأن الاختلافات الجوهرية في معدل الذكاء بين المجموعات العرقية تُشكّل عقبةً كأداءً أمام تحقيق المساواة.

معدل الذكاء وصعود النخبة التقنية

يُعدّ كورتيس يارفين، مهندس برمجيات ومُنظّر سياسيّ كان لأفكاره تأثيرٌ كبيرٌ في وادي السيليكون، أحد أبرز مُناصري النظرة المُتمحورة حول معدل الذكاء للإمكانات البشرية. كان يارفين عضوًا في مركز الشباب الموهوبين في شبابه، وقد ازداد إيمانه بأسبقية معدل الذكاء بالتزامن مع صعود ما عُرف لاحقًا باسم “التنوير المُظلم”، وهي حركةٌ اعتمدت اختبارات الذكاء كوسيلةٍ لتصنيف الأفراد حسب قيمتهم. لم يقتصر دفاعه عن معدل الذكاء على الجانب الأكاديمي؛ بل ارتبط ارتباطًا وثيقًا بأيديولوجية وادي السيليكون، حيث اعتُبرت البرمجة والابتكار التكنولوجي مُساويين للتفوق الفكري.

لهذا الاعتقاد بقيمة معدل الذكاء جذور تاريخية راسخة في صناعة التكنولوجيا. كان ويليام شوكلي، مخترع الترانزستور، من أشدّ المؤيدين لعلم تحسين النسل، مقترحًا تحفيز الأشخاص ذوي معدل الذكاء الأقل من المتوسط ​​ماليًا على تعقيم أنفسهم. واليوم، تواصل شخصيات مثل بيتر ثيل وإيلون ماسك الترويج لفكرة أن معدل الذكاء مقياسٌ مُحددٌ للإمكانات البشرية، بل ذهب ماسك إلى حدّ الدعوة إلى تفكيك وزارة التعليم الأمريكية لصالح نماذج قائمة على الكفاءة، تتبنى الاعتقاد بأن الذكاء ثابتٌ إلى حدٍّ كبير.

مخاطر النظرة المتمحورة حول معدل الذكاء

في صميم هذه النظرة العالمية يكمن الاعتقاد بأن الذكاء ثابت، مقاومٌ للتغيير، ومرتبطٌ بالحتمية البيولوجية. هذه الأفكار، المتأصلة بعمق في تفكير الكثيرين في حركة “لنجعل أمريكا عظيمةً مرةً أخرى” ووادي السيليكون، تُشكّل بشكل متزايد قرارات السياسات. ويعكس الدفع نحو نماذج تعليمية مُخصخصة، مدفوعة بالسوق، تُركّز على معدل الذكاء كمُحددٍ رئيسيٍّ للنجاح، هذه الأيديولوجية. تكمن المشكلة الأساسية في هذا النهج في تجاهله لدور التعليم والتدخل المبكر في تشكيل الإمكانات البشرية. تأسست وزارة التعليم الأمريكية، التي أُنشئت عام ١٩٨٠، على اعتقاد بإمكانية تنمية الذكاء من خلال جهود تعليمية مُحددة. ومع ذلك، ومع دعم شخصيات مثل ماسك لتفكيك هذه الوزارة، فإن فكرة إمكانية تطوير الذكاء من خلال جهود منهجية تُقوّض.

مفارقة الذكاء الاصطناعي وتآكل أهمية معدل الذكاء

يواجه إيمان تحالف “لنجعل أمريكا عظيمة مرة أخرى” الراسخ بمعدل الذكاء مفارقة جديدة في سياق الذكاء الاصطناعي. فقد أدى السعي للهيمنة على تطوير الذكاء الاصطناعي، والذي تجسده مبادرات مثل مبادرة ماسك xAI، إلى أتمتة العديد من المهام المرتبطة تقليديًا بالوظائف التي تتطلب معدل ذكاء عالٍ. تُؤدي أنظمة الذكاء الاصطناعي مثل ChatGPT الآن مهامًا مُعقدة – مثل البرمجة وتحليل البيانات وحتى الكتابة الإبداعية – بشكل أفضل وأسرع من العديد من ألمع العقول البشرية. في هذا المشهد الجديد، يصبح التركيز على معدل الذكاء أقل أهمية بشكل متزايد.

مع استمرار تطور الذكاء الاصطناعي، فإنه يُهدد بإلغاء العديد من الوظائف التي كانت تُثبت جدارة الذكاء الاصطناعي. لا يقتصر وعد الذكاء الاصطناعي على تعزيز الذكاء البشري فحسب، بل يشمل أيضًا استبداله في مجالات عديدة. يثير هذا التحول تساؤلات حول جوهر…