وزير التعليم ومحافظ سوهاج يتفقدان مشروعات تعليمية جديدة بالمحافظة

قام وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف ومحافظ سوهاج اللواء طارق راشد بجولة ميدانية لتفقد مستجدات المشروعات التعليمية الجديدة، حيث شملت الزيارة متابعة الأعمال الإنشائية لعدد من المدارس، من بينها مدرسة المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM)، ومدرسة تكنولوجيا تطبيقية في تخصص المياه، وذلك ضمن خطة الدولة للتوسع في إنشاء المؤسسات التعليمية الحديثة.
متابعة ميدانية للمشروعات التعليمية بسوهاج
شهدت الزيارة تفقد سير العمل داخل المشروعات التعليمية الجديدة، حيث تابع الوزير والمحافظ نسب التنفيذ داخل مواقع الإنشاء المختلفة، مؤكدين على أهمية الالتزام بالجداول الزمنية المحددة للانتهاء من الأعمال قبل بداية العام الدراسي المقبل.
وتأتي هذه الجولة في إطار المتابعة المستمرة من وزارة التربية والتعليم والهيئة العامة للأبنية التعليمية لضمان جاهزية المدارس الجديدة وفق أعلى معايير الجودة.
توجيهات بسرعة الانتهاء من مدرسة STEM بأخميم
وخلال الجولة، وجه وزير التربية والتعليم بسرعة استكمال جميع التجهيزات الخاصة بمدرسة المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM) بمركز أخميم، تمهيدًا لافتتاحها مع بداية العام الدراسي المقبل.
وتقام المدرسة على مساحة إجمالية تقدر بنحو 21,055 مترًا مربعًا، وتشمل مباني تعليمية متكاملة تضم 18 فصلًا دراسيًا، ومعامل متخصصة في الإلكترونيات والروبوتات والعلوم واللغات والكمبيوتر، بالإضافة إلى مكتبة وصالات رياضية ومرافق خدمية متكاملة.
مدرسة تكنولوجيا تطبيقية جديدة في تخصص المياه
كما شملت الجولة متابعة أعمال تطوير مدرسة التعليم الفني بأخميم، والتي سيتم تحويلها إلى مدرسة تكنولوجيا تطبيقية في تخصص المياه بالتعاون مع شركة مياه الشرب والصرف الصحي.
وأكد الوزير ضرورة الانتهاء من أعمال التطوير وفق المواصفات القياسية، مع توفير التجهيزات الحديثة اللازمة، بما يواكب احتياجات سوق العمل ويدعم التعليم الفني التطبيقي.
خطة لتوسيع المدارس والفصول الدراسية بسوهاج
من جانبه، أكد محافظ سوهاج أن المحافظة تعمل بالتنسيق الكامل مع وزارة التربية والتعليم لتنفيذ خطة شاملة تستهدف التوسع في إنشاء المدارس الجديدة وزيادة عدد الفصول الدراسية.
وأوضح أن هذه الجهود تأتي في إطار تحسين جودة العملية التعليمية، وتقليل الكثافات داخل الفصول، ورفع كفاءة الخدمات التعليمية المقدمة للطلاب في مختلف مراكز المحافظة.



